
编者按:本科教育是武汉体育学院70余载办学历史中的深厚积淀与鲜明特色,也是建设一流大学、培育杰出人才的牢固基石与核心竞争力。质量是本科教育的“生命线”,学院作为人才培养的基本单元,长期以来在坚持以生为本、深化改革创新、培育时代新人的过程中,充分展现了使命与担当。为此,我们策划推出“审核评估学院巡礼”,全面展示各学院坚守教育初心、矢志构建高质量本科教育体系中的实际行动与卓越智慧。本期巡礼学院:运动训练学院
党建引领,理念为先,师资为本
筑牢一流体育卓越人才培养根基
运动训练学院前身为1972年成立的运动系,2006年,在原运动系的基础上正式组建运动训练学院。1984年,学院开始招收运动训练专业本科专业,现开设运动训练、体能训练两个本科专业。运动训练专业为国家级“特色专业建设点”、首批国家“双万计划”一流本科专业建设点。在2024软科中国大学专业排名中,运动训练专业评级A+,位列全国第三;体能训练专业评级A+,位列全国第三。学院始终坚持科研与教学协同并进,建有湖北省运动与健康创新发展研究中心、国家体育总局高端智库中国青少年体育与体教融合公共政策研究中心、竞技体育高质量发展研究中心、中国拳击学院、全国学校体育联盟(游泳项目)主席单位等省部级教学和科研平台。经过50余年的建设与发展,学院拥有体育教育训练学硕士、博士招生资格和体育学博士后招生资格,形成了从本科生到博士后的体育人才培养体系。学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,秉承“公勇诚毅,学思辨行”的校训,坚持“融体育、科技、人文教育为一体,集道德、文化、专业素质于一身”的办学理念,对标学校“一流学科、一流专业、一流课程、一流项目”的建设目标,立足湖北,面向全国,辐射世界,培养具有家国情怀、创新精神和健康人格,具有良好的人文与科学素养、现代教育与健康理念,具有宽厚的体育学科基础理论知识、扎实的专项运动技术、突出的实践能力和基本的科研素养,能够胜任体校、中小学、社会俱乐部、体育事业单位等机构的运动训练、体育教学、竞赛与组织和管理等工作的高素质应用型体育专门人才。
党建实
夯实党的基层组织建设
落实立德树人根本任务
运动训练学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,以党的政治建设为统领,以“党旗领航•奥运争光”党建工程为引领,紧紧围绕立德树人根本任务,立足实际、突出特色、守正创新,打造红色引擎,用活红色资源,赓续红色精神谱系,以红色传统文化涵养师生念党情、感党恩、跟党走的政治自觉,抓实“培根铸魂”这条主线。在社会实践中,学院“以体筑梦”社会实践队深入大悟革命老区,用体育支教助力美丽乡村、红色乡村、绿色乡村、健康乡村建设,中纪委网站为之点赞;“体之梦”援藏支教志愿服务队在西藏雪域高原传授体育知识,传播武体精神,共促民族团结一家亲,被《人民日报》等媒体纷纷报道,社会实践队伍相继获得湖北省优秀志愿服务团队、湖北省志愿服务大赛金奖等。
理念新
深化教育教学理念改革
探索卓越人才培养新模式运动训练学院积极对接教育强国、体育强国、健康中国战略需求,始终将OBE理念贯彻教育教学全过程,坚持“厚基础、善训练、会教学、懂竞赛”目标导向,以人才链为核心,加强课程链、专业链、创新链的贯通,强化通识教育与专业教育相结合,增强基础课程与专业课程的相互支撑与融合,按照板块化、多元化、特色化,构建竞赛训练职业、体育教育职业和体能训练指导等课程体系,强化专业基础拓宽职业技能和就业方向。为提高人才培养的支撑度,学院加大课程和教材建设投入,建设省级一流课程4门,国家体育总局在线精品课程1门,出版国家体育总局规划教材2部。瞄准体育拔尖创新人才培养的缺口与短板,探索巨型专业多元化培养,创办运动训练专业高水平运动员班和卓越创新人才培养实验班,旨在培养具有家国情怀、国际视野的复合型创新人才。
人才厚
全力推进人才科研双轮驱动松本山雅赛事分析预测
助力学科建设提档升级
运动训练学院依托学校“东湖学子”人才计划之东风,积极实施人才兴院战略,大力培育“大先生”,全方位培养、引进、推荐人才,培植人才成长沃土。学院长期围绕运动训练理论、青少年体育和数字体育等方向组建科研团队。现有国家高层次人才特殊支持计划1人,湖北省“楚天学者”特聘教授1人,湖北省楚天英才计划“楚天名师”2人,国家体育总局“优秀中青年专业技术人才百人计划”1人,湖北省中青年科研创新团队3个。此外,学院充分利用人才柔性引进的政策,采取专兼结合优化师资队伍结构,诚邀10余名国内外学科和行业专家,兼任学院特聘客座教授,积极参与学院学科建设指导和人才培养。近年来,学院高度重视科研工作,围绕体育强国、健康中国战略需求和区域经济发展需求,发挥科研平台和人才优势,聚焦运动训练科学化、青少年体育和数字体育等方向精准发力,承担了国家社科基金、科技部、国家奥运公关等国家级重要课题10余项,省部级课题50余项,出版学术专著、编著、译著、教材等近50余部,在国内外核心刊物发表论文100余篇,其中权威刊物发表学术论文10余篇。研究成果获得湖北省科技进步奖、湖北省哲学社会科学成果奖等奖励8项,获得专利和软件著作权等10余项,省部级决策咨询报告4份,横向科研经费年均突破200万元。
竞赛强
学科竞赛捷报频传
社会服务影响显著
近年来,运动训练专业应用型人才培养取得丰硕成果,全体师生在学科竞赛、体育精神、产教融合、公益社会、创新创业等方面表现突出,赢得社会广泛赞誉。学科竞赛上,运训师生坚持把科研做在祖国的大地上,柳鸣毅教授、于鹏副教授团队带领运训学子深入一线基层,用“脚力、眼力、脑力、笔力”撰写高质量调研报告,在“挑战杯”中国大学生课外学术科技作品竞赛获国赛二等奖2项、三等奖1项,中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛获国赛铜奖2项,省赛金奖3项,实现了学科竞赛的新突破。体育竞赛上,培养的学生如王宗源、尹成昕、吕会会、李梦、曹利国、罗欢等曾多次在奥运会、世界锦标赛、全运会等国内外重大赛事中摘金夺银,为国家、湖北省和学校赢得了荣誉,共斩获10金8银3铜。社会服务上,学院始终坚持“教学、训练、科研”一体化推进,充分发挥学院学科专业和高层次专家智库的优势,主动融入服务体育强国、健康中国战略,对接政府、学校、社会和行业,主动参与国家跆拳道、田径、羽毛球等国家的科技服务,助力运动员在世界大赛争金夺银;利用专业优势积极服务中西部乡村体育教师职业能力提升,促进中西部地区教育均衡发展;发挥国家体育总局高端智库“中国青少年体育与体教融合公共政策研究中心”的优势,组织专家学者主动服务国家、省市青少年体育政策规划制定和青少年体育活动评估等,为国家体育总局、省市体育局青少年体育政策提供决策咨询,咨询报告多次得到省市主要领导批示。
运动训练学院紧紧围绕立德树人根本任务,以学生发展为中心,以专业改革为突破口,以师资队伍建设为驱动,切实加强科研与教学的互动互促,不断优化人才培养模式,在人才培养质量和学科专业建设上成效显著,教研成果丰硕,人才培养示范引领作用不断彰显,教育品牌效应逐步形成。新的征程中,学院将准确把握党的二十届三中全会关于深化教育综合改革的新目标新任务,继续以“卓越体育人才培养”改革为突破口,强化师资队伍建设,充分整合校内外资源,积极探索高素质体育人才培养体系的改革之路,为强国建设提供人才支撑。应知应会 | 学校如何做好评建改工作?稿件图片来源:教务处美编:张琪悦责编:邱珊为武汉体育学院分享、点赞、点亮在看
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